1怎样才更容易走进孩子的内心世界孩子的世界是单纯的，没有一些勾心斗角，有的只是孩子的童真童趣，在这个时期，是你进入孩子内心世界的最好时期，在这个时期，你可以和孩子打成一片，亲密无间。孩子叛逆怎么办
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韩愈说：师者，传道、授业、解惑也。
是的，传道、授业、解惑，是古代教师的主要职责。
社会变迁，教师的要求也在变化。
作为现代教师除了传道、授业、解惑之外，还需要走进学生的心灵，帮助他们学会生存、学会学习、学会交往。
走进学生的心灵，需要主动地、机智地开展心理健康教育。
心理健康教育，就是以学生为主体，从学生的心理需要出发，循着学生的心理发展规律，帮助他们养成严格自律的良好的行为习惯。
使他们更好地认识自己、接纳自己、善待自己和他人，最终达到人格的完善。
与此同时，培养他们对家庭、对国家、对全人类的责任感和奉献精神。
在学生需要心理帮助时。
我们应该主动地、机智灵活地、随时随地开展心理教育。
我国古代圣人修身、齐家、治国、平天下的至理名言，正反映了一个人的成长模式，也体现了心理教育的终极目标。
2怎么和孩子做朋友要能和孩子交朋友，首要的条件是有时间来陪孩子，现在的社会，可能父母们都有很多工作，不过，既然给孩子了生命，就要对这个生命负责任，就要给他她陪伴，因此，无论多么忙碌，最好每天能抽出半个小时到1个小时来专门陪孩子玩一玩，或者阅读，这样才能拉近和孩子间的距离。
其次，和孩子对话，尤其是幼儿，要尽量用成年人的连贯词汇和语句，让孩子熟悉正常的语言环境，锻炼孩子的沟通能力。
很多家长，尤其是老人特别爱用吃饭饭了，穿裤裤了，玩球球了等等这样abb结构的词汇，这样会影响孩子与大人间的交流，孩子的学习能力和理解能力会受到一定的影响。
孩子获取信息的渠道是多方面的，家长用这样abb的词汇，在其他的信息媒介例如电视里，书本上，电脑里不是，他们的思维就容易混乱，学习的速度就会降低。
还有，和孩子要建立相对平等的关系，注意和孩子交流时要多听听孩子的声音。
桥是平的才好走，所以和孩子要建立心桥必须要和孩子建立平等的关系。
我们平时和孩子交流的时候，不要让孩子仰望你，要低下身子，和孩子在一个平面，让孩子没有被居高临下训斥的感觉，而且，孩子表达自己的想法时候，可能会有些延迟，毕竟他的词汇量比大人要少，说的可能会有点慢，有点混乱，家长不能笑话，不能随意打断，要有耐心的听完孩子的话。
3怎样走进孩子的内心世界母亲要善于观察孩子，充分关注孩子，每天都多留一些时间看看孩子的情绪状态，健康状态，多和孩子聊聊，发现孩子的细微的变化，了解他的需要，给予充分的启发和引导。
孩子逐渐长大,他开始变得叛逆，不太喜欢交流，不愿意多说话，母亲可以多创造和孩子交流的场所，比如带孩子去逛逛他喜欢的超市，公园，游乐场，借此机会和孩子更多地交流，当孩子在很放松很快乐的状态下，会比较愿意表达，这样的引导是最有效的。
要给孩子充分的温暖和爱,如果孩子做得不对，不要忙着责备他，也不要忙着下定义，要循序渐进地予以引导，一定要注意不要一开始就谴责，否则交流则无法继续下去，势必引起孩子的敌对情绪，而应该以温暖的方式。
让孩子感觉母亲是很关心他，很爱他，很担心他，很希望他能够健康地成长，当孩子理解母亲的心，教育才是有效的。
要试着去了解孩子所受到的委屈，非议和痛楚，读懂孩子的心，读懂孩子的世界。
4如何通过沟通看出孩子的内心世界语速最直接的意思就是说话时的速度、快慢，其是最能反映心理状态的一种因素。
父母如果想要了解孩子的心理状态，就可以从他们说话的语速有没有变化中看出来。
有些孩子说话速度很快，能言善辩，有些则说话速度很慢，不急不躁，这些标志性的东西就是孩子性格的一种反映。
因为一般说话快的孩子在性格上也比较直爽、活泼，而平时说话慢的孩子则性格较为内向，慢条斯理。
但是，如果孩子突然改变了说话的速度，出现相反情况时，父母就要小心警惕，孩子必定是出现了什么问题，应该仔细观察，以尽早地帮助孩子。
我们这里仅从父母与孩子的谈话方式来说，当孩子的语速从平常明显缓慢时，有可能表示孩子对父母的谈话方式和表达观点有不满，以至于他们提不起积极参与的兴趣，只能是用放慢说话速度来消极对待。
当孩子与父母谈话时言谈速度比平常快时，一般会有三种可能性：孩子可能对父母的观点很有兴趣，所以引起脑部兴奋，连带语速提高;父母谈论的话题涉及孩子的短处或孩子犯的错误，孩子想用快速的言语带过这个话题;孩子就某一事件希望得到父母夸奖。
心理专家称，当孩子的内心中有不安或恐慌情绪时，他们说话的语速都会变快，因为这样可以借着快速讲述不必要的其他事情来转移话题，掩饰和排解隐藏在内心中的不安情绪，从而可以躲避父母的怀疑及询问。
所以，作为有心的父母，如果当你们发现孩子的语速与不同，甚至是相反时，一定要格外地关注孩子，因为他们心里肯定有事，或许会需要父母的劝解和帮助。